
Строительное производство и технические инновации
| Подзаголовок: | Учебное пособие | 
| Издательство: | Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ  | 
            
| Авторы: | Сычев С.А., Хорошенькая Е.Н.  | 
            
| Год издания: | 2015 | 
| ISBN: | 978-5-9227-0627-8 | 
| Тип издания: | учебное пособие | 
| Гриф: | 
Библиографическая запись
Сычев, С. А. Строительное производство и технические инновации : учебное пособие / С. А. Сычев, Е. Н. Хорошенькая. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2015. — 428 c. — ISBN 978-5-9227-0627-8. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/69862 (дата обращения: 04.11.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
Рассмотрены различные технологии строительства современных и энергоэффективных объектов, а также новые строительные материалы, постепенно внедряющиеся в строительный процесс. Содержание современных технологий раскрывается как совокупность взаимосвязанных элементов инженерной системы, объединенных единым конструктивно-технологическим решением, направленным на повышение качества, надежности, долговечности и эффективности строительства. Показаны используемые на практике технологии, направленные на повышение энергоэффективности процессов строительства зданий и сооружений. Раскрываются возможности совершенствования традиционных строительных технологий. Предназначено для бакалавров по направлению «Строительство», «Промышленные технологии и инновации», «Контроль качества в строительстве», «Строительство уникальных зданий и сооружений».
Рекомендуем
                
                    
                    
                    Сооружения и оборудование по хранению и переработке сельскохозяйственной продукции
                    
                    
                
            
                
                    
                    
                    Методика формирования универсальных учебных действий при обучении алгебре