
Художественно-эстетическое развитие дошкольников посредством дидактических игр
| Подзаголовок: | Учебно-методическое пособие | 
| Издательство: | Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования  | 
            
| Авторы: | Котлякова Т.А.  | 
            
| Год издания: | 2012 | 
| ISBN: | 978-5-7432-0730-5 | 
| Тип издания: | учебно-методическое пособие | 
| Гриф: | 
Библиографическая запись
Котлякова, Т. А. Художественно-эстетическое развитие дошкольников посредством дидактических игр : учебно-методическое пособие / Т. А. Котлякова. — Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2012. — 88 c. — ISBN 978-5-7432-0730-5. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/59197 (дата обращения: 04.11.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
В пособии представлены две авторские системы дидактических игр для детей младшего и старшего дошкольного возраста для использования в педагогическом процессе ДОУ и семейного воспитания. Данные системы дидактических игр позволяют знакомить детей с изобразительными материалами и различными способами изображения, закреплять эти знания в играх и в дальнейшем использовать в собственном детском художественном творчестве. Дидактические игры апробированы на базе МБДОУ № 124 и 231 г. Ульяновска, ДОУ №106, 149, 194 Автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Планета детства «ЛАДА» г. Тольятти. Пособие адресовано специалистам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям, студентам педагогических вузов и колледжей.
Рекомендуем
                
                    
                    
                    Технология. 10-11 классы. Базовый уровень. ЭФУ
                    
                    
                
            
                        


