
Методика преподавания эстрадного ансамбля
| Подзаголовок: | Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 53.03.01 (071600) «Музыкальное искусство эстрады», профиль подготовки «Инструменты эстрадного оркестра» | 
| Издательство: | Кемеровский государственный институт культуры  | 
            
| Авторы: | Мохонько А.П.  | 
            
| Год издания: | 2015 | 
| ISBN: | 978-5-8154-0300-0 | 
| Тип издания: | учебно-методическое пособие | 
| Гриф: | УМО | 
Библиографическая запись
Мохонько, А. П. Методика преподавания эстрадного ансамбля : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 53.03.01 (071600) «Музыкальное искусство эстрады», профиль подготовки «Инструменты эстрадного оркестра» / А. П. Мохонько. — Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. — 178 c. — ISBN 978-5-8154-0300-0. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/55793 (дата обращения: 04.11.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
В учебно-методическом пособии освещены главные воспитательные и учебные задачи, стоящие перед преподавателями эстрадных ансамблей. Рассматриваются основные принципы, этапы и методические приемы организации учебных занятий с эстрадным ансамблем. Даны методические рекомендации по работе над динамикой, фразировкой, штрихами, ритмом, темпом, тембровой выразительностью, импровизацией. Пособие адресовано студентам эстрадных кафедр вузов культуры и искусств, учащимся эстрадных отделений музыкальных училищ и колледжей культуры, преподавателям эстрадных, джазовых ансамблей.
Рекомендуем
                
                    
                    
                    История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый уровень. ЭФУ
                    
                    
                
            
                
                    
                    
                    Структурированные кабельные системы
                    
                    
                
            
                        
