| Вариативность разноуровневого образования: стратегии реализации
Вариативность разноуровневого образования: стратегии реализации

Вариативность разноуровневого образования: стратегии реализации

Богданова С.Ю., Выговский Л.А., Глазков А.В., Жданко Т.А., Живокоренцева Т.В., Казыдуб Н.Н., Магальник Л.А., Ушева Т.Ф., Чупрова О.Ф., Шумовская А.Г.

Характеристики

ПодзаголовокКоллективная монография
ИздательствоИркутский государственный лингвистический университет
Год издания2014
ISBN 978-5-88267-392-4
Тип изданиямонография

Библиографическая запись

Вариативность разноуровневого образования: стратегии реализации : коллективная монография / С. Ю. Богданова, Л. А. Выговский, А. В. Глазков [и др.] ; под редакцией Т. В. Живокоренцева. — Иркутск : Иркутский государственный лингвистический университет, 2014. — 171 c. — ISBN 978-5-88267-392-4. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/50701 (дата обращения: 13.09.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Скачать библиографическую запись

Об издании

Коллективная монография посвящена проблеме реализации принципа вариативности в разноуровневом образовании. Коллективом преподавателей Иркутского государственного лингвистического университета обобщен и теоретически осмыслен опыт работы в русле методологии вариативного образования, представлены стратегии реализации принципа вариативности в разноуровневом образовании. Коллективная монография ориентирована на преподавателей, исследователей, аспирантов и магистрантов высших учебных заведений, а также на специалистов дошкольного, общего среднего и среднего профессионального образования.