| Оценочные материалы как компонент образовательной программы среднего профессионального образования. Методические рекомендации
Оценочные материалы как компонент образовательной программы среднего профессионального образования. Методические рекомендации

Оценочные материалы как компонент образовательной программы среднего профессионального образования. Методические рекомендации

Алтыникова Н.В.

Характеристики

ИздательствоАй Пи Ар Медиа
Год издания2024
ISBN 978-5-4497-3294-1
Тип изданияинструктивно-методическое издание

Библиографическая запись

Алтыникова, Н. В. Оценочные материалы как компонент образовательной программы среднего профессионального образования. Методические рекомендации / Н. В. Алтыникова. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 52 c. — ISBN 978-5-4497-3294-1. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/141738 (дата обращения: 13.09.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Скачать библиографическую запись

Об издании

Настоящие методические рекомендации содержат практические рекомендации по формированию комплекта оценочных материалов для диагностики компетенций, формируемых у обучающихся в рамках реализации основных образовательных программ среднего профессионального образования. Методические рекомендации включают в себя описание области применения оценочных материалов, подходов к формированию оценочных материалов, структуры комплекта оценочных материалов по образовательной программе, типов диагностических заданий, системы оценивания отдельных диагностических заданий и примеры диагностических заданий. Методические рекомендации будут полезны экспертам, участвующим в проведении государственной аккредитации, а также преподавателям и административно-управленческому персоналу образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы среднего профессионального образования, и носят рекомендательный характер.