Основы глубинной дидактики. Дидактические принципы и регулятивы. (На материалах изучения истории Великой Отечественной войны советского народа 1941–1945 гг.)
| Подзаголовок: | Монография |
| Издательство: | Издательство Южного федерального университета |
| Авторы: | Шоган В.В., Сторожакова Е.В. |
| Год издания: | 2021 |
| Научная школа: | Южный федеральный университет |
| ISBN: | 978-5-9275-3583-5 |
| Тип издания: | монография |
| Гриф: |
Библиографическая запись
Шоган, В. В. Основы глубинной дидактики. Дидактические принципы и регулятивы. (На материалах изучения истории Великой Отечественной войны советского народа 1941–1945 гг.) : монография / В. В. Шоган, Е. В. Сторожакова. — Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. — 151 c. — ISBN 978-5-9275-3583-5. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/115520 (дата обращения: 04.11.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
В монографии представлена новая категория, определяемая как глубинная дидактика, дается ее определение и анализируются ее основополагающие принципы. Среди них: принцип знаково-символических оснований обучения, принцип интегративности обучения, принцип интенционального инструментализма, принцип устойчивости в обучении, принцип индивидуального подхода при микрогрупповом обучении. Данные принципы являются обобщением практического опыта авторов настоящей монографии. Для применения их в обучении изложены также регулятивные принципы целеполагания, погружения, самостоятельности, актуализации, принцип микрогрупповой динамики. Принципы дидактики и регулятивные принципы иллюстрированы примерами уроков. Монография адресована преподавателям школ, средних и высших учебных заведений, а также студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами перспективного развития образовательных школ.
Рекомендуем
Проектирование и разработка информационных систем