
Музыкально-исполнительские школы и концепции
| Подзаголовок: | Учебное пособие | 
| Издательство: | Российский государственный социальный университет  | 
            
| Авторы: | Ануфриев Е.А., Булкина Е.В., Цилинко А.П., Щербинина В.М., Ющенко Н.С  | 
            
| Год издания: | 2019 | 
| ISBN: | 978-5-7139-1372-4 | 
| Тип издания: | учебное пособие | 
| Гриф: | 
Библиографическая запись
Музыкально-исполнительские школы и концепции : учебное пособие / Е. А. Ануфриев, Е. В. Булкина, А. П. Цилинко [и др.]. — Москва : Российский государственный социальный университет, 2019. — 128 c. — ISBN 978-5-7139-1372-4. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/104680 (дата обращения: 04.11.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Об издании
В учебном пособии раскрыты: закономерности исторического развития зарубежной музыкальной культуры, ее своеобразие и особенности у разных народов, связи исторического процесса развития музыкального искусства с процессом исторического развития общества; эстетический и стилистический анализ закономерностей и основных направлений зарубежного и отечественного художественного наследия в контексте мировой культуры; основные направления истории музыкального искусства; основные стилевые особенности музыкального искусства в контексте художественной культуры данной эпохи. Учебное пособие направлено на обучение навыкам использования образовательной среды для обеспечения качества образования, решение актуальных задач воспитания подрастающего поколения, развитие их духовно-нравственной культуры. Адресовано преподавателям ссузов, вузов широкого профиля, аспирантам, слушателям системы дополнительного профессионального образования, исследователям в области педагогики профессионального образования.
Рекомендуем
                
                    
                    
                    Биология. 11 класс. Углублённый уровень. ЭФУ
                    
                    
                
            
                        

